　祇園精舎の鐘の声、諸行無常の響きあり、沙羅双樹の花の色、盛者必衰の理を表わす。ご存知、平家物語の冒頭。
　諸行無常は、ものごとは変化するという仏教の根本思想ですが、ややもすると、マイナスのイメージで語られることが多いように思います。しかし、今回の災害で、石川の被災者が、少しずつ復興する環境を肌で感じて、「諸行無常は、希望という見方もできるんですね。」と語られたということを聞いて、深く恥じ入りました。先月号で、無情という表現をしたことこそ、自力作善、自己中心のうがった見方だと反省しました。

　復興の兆しは見えつつありますが、まだまだ、これから苦労が続くと思います。少しばかりの義援金を送ったあと、何かできないかと考えていたら、幼馴染の福田昭夫さんが天井画を持参されました。第１集の天井画画集から、１０枚ばかり増えていましたので、画集のVOL2の発行を思い立ち、これを販売して、売上収益を寄付しようと思い、早速製本して、知り合いに声をかけていったら、たちまち、５０冊売れたので、とりあえず、５万円を義援金として、赤十字におくりました。本堂の賽銭箱の横に義援金箱を置き、冊子も置いていますので、よかったら、ご協力ください。１冊1000円です。３月のお彼岸まで、設置しておく予定です。

　

　　★新シリーズ　東井義雄先生の言葉③　
「自分のねうち」が見えると「おかげさま」が見えてくる
　
　一番大切なことは、この嫌われるのが当然のきたない私が、ほんとうは「孤独ではない」という事実に目覚めさせてい　ただくこと。
　手が動いてくださる。脚がまだ働いてくださる。
　味がわからせていただける。匂いがわからせていただける。呼吸がはたらきつづけていてくださる。
　心臓が休むことなくはたらいてくださる。
　通じがあってくださる。小便が出てくださる。
　この醜いものが、大きなみ手のどまんなかに生かされてい　るということの事実に、目覚めさせていただこう。
　老いて、見えにくくなってきたことは事実であっても、
　聞こえにくくなっていたことは事実であっても、
　まだ見えたら、まだ聞こえたら、それは、充分よろこぶに　あたいすることではないか。脚が不自由になっても、まだ　はたらいてくれたら、それも大きなよろこびではないか。　おかげさまの見える目をいただこう。おかげさまの聞こえ　る耳をいただこう。おかげさまの世界を歩むことのできる　脚をいただこう。「おかげさま」の見える目いただこう。　そうなれたら、この老いさえも「老いのおかげさまで」と　いう世界が拓けてくださるのだ。

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　★３月行事　（住職動静）
３月13日　むりょうじゅ会　夜7時３０分～
2日　上本区田荷用勘定監査　　6-7日　退職教職員協議会九ブロ研究会（熊本）　
18,19,20日　夜７時30分～　春の彼岸会法要　
　　　　　　　（2０日は、朝10時も勤めます）　
14日28日　栄町うたう会　　29日　松浦組定期組会　16時　教法寺
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　子どものころ、有田近辺を物乞いして回っておられた「しっこりさん」（チョイナさん）のことを、妙に思い出したので、おぼろげな記憶をたどりながら、少しずつ書いてみたいと思います。方言で書いてみます。（次ページ）

しっこりさん　①ぺちゃのはなし

　「迎んほうから、しっこりさんの来よらす。」
とっこづみんとこで、遊びよった子どんたちゃ、しっきゃあ、そっちば向く。
「今日は、何ば、くいらすやろか？」　「どがん話ば、さすちゅう？」
　しっこりさんな、ゼンモン（禅門＝乞食）たい。
　5銭もろおたい、米ばちょこっと、もろおたい、そいば、ちかっと破れた雑納に入れてブツブツ、ボソボソ、歌いながら歩いて来らす。
　「おどま、かんじん―かーんじん、あん人たちゃ、よか衆、よか衆、よか帯、よか着もーん」　　「おどんが死んだちゅうて、だいが泣いちくりゅーか、裏ん松山、セミん鳴く。」
　どこで、覚えらしたとか、知らんばってん、島原の子守歌ば変拍子で、ボソボソ歌いながら歩いて来よらす。
　どこで拾わしたか知らんばってん、破れた地下足袋ば、荒縄でしばって、ひゃーて、女もんの絣のモンペばひゃーて、軍服のごたあ外套ば着とらす。
　頭は、白髪交じりの天然パーマで、二重瞼の目の下のふっくりふくらんどる赤ら顔の頬っぺたまで、届くごと伸びとらす。いつ、床屋に行かしたとやろか？
　歌も歌わすばってん、物ばもらうぎー、うれっしゃー踊いださすとさい。
手のひらと手の甲ば、変わいごし、叩ちゃーて、尻ばこりっこりって振らす。
そして、「チョイナ、チョイナ」って言わすけん、チョイナさんっても呼びよった。
　チョイナさんな、物ば貰わすばっかいじゃなかったばい。
子どもに、ぺちゃば、くいよらした。
　丸うかとや、四角っかとの児雷也や猿飛佐助の絵のきゃーてあっとば、どこで買うてこらすとやろーとも思わじー、ぺちゃば貰うたことん嬉しかけん、もう、しっこりさんのこたあ、忘れて、子どもたちゃ、ぺちゃして遊ぶとさい。
　しっこりさんな、もう、おらっさん。どけー行かしたとやろかー。　（つづく）